在小学四年级，环保觉悟的培养至关重要。写环保日记不仅能锻炼写作能力，还能让孩子们更好地领会保护环境的重要性。那么，环保日记怎么写呢？

选择主题

开门见山说，可以从身边的小事开始，比如每天坚持带水杯、收集废纸、参加植树活动等。选择一个主题，写清楚做这件事的缘故以及感受，比如“我今天带了自己的水杯，感觉减少了使用一次性塑料制品！”。这样写会更有亲和力，也更容易引起同学的共鸣。

描述经过和感受

在日记中，记得描述做这件事的经过。有趣的小插曲，可以让日记生动有趣。例如：“当我看到外面的垃圾，忍不住去捡起来，心里乐滋滋的。”这样的细节会让读者更有联想。

反思和拓展资料

最终，不要忘了拓展资料。在日记的最终，可以问自己：我做了什么？做这些事务有哪些收获？比如：“我希望能有更多的小伙伴一起参与环保行动，让我们的校园更秀丽！”

通过这种方式，一个240字的环保日记就完成啦。写写自己的经历和感受，环保日记不仅让我们更了解环境保护，也能逐渐养成好习性。你准备好写一篇属于自己的环保日记了吗？